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Gruppenräume, DIfferenzierung

Für Gruppen in allen Größen

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Für Gruppenarbeit braucht es einen Grundtisch, der kombinierfähig ist und sich mit weiteren Tischen zusammenstellen lässt. Aus Einzeltischen werden so situationsgerecht Tische für unterschiedliche Gruppengrößen. Erleichtert wird das spontane Zusammenstellen der Tische durch Rollen an den Tischbeinen.

Auch der Schülerstuhl sollte dazu passen – indem er leicht und unkompliziert zu handhaben ist und sich problemlos in neue Konfigurationen einfügt.

So kann man auf einfache Weise differenzierte Lernumgebungen schaffen, die den Kindern unterschiedliche Angebote machen. Je nach Unterrrichtsphase können die Schülerinnen und Schüler in kleineren oder größeren Gruppen zusammenarbeiten.

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