Lernstudio: lehrerzentriertes Lernen in der Großgruppe

Lernlandschaft als Input-Raum: Die Schüler lernen durch Zuschauen, Zuhören, Mitdenken, Nachvollziehen und Üben. Handlungsabläufe und Wissensbestände werden vermittelt und gesichert – so, dass sie jederzeit abrufbar sind. Das geschieht am sinnvollsten im Plenum, in lehrerzentrierter Tisch- und Sitzanordnung.